Citoyenneté culturelle des jeunes

30 minutes d’exercice, 5 portions de fruits et légumes… Art et culture?

C’est la rentrée! Le beau temps des derniers jours me donne vraiment l’impression que les vacances se poursuivent, mais le retour des devoirs et leçons me ramène bien vite à la réalité. Qui dit rentrée, dit meilleur mois de l’année pour vous entretenir sur la place que la culture occupe dans la vie des jeunes.

Des jeunes culturellement actifs
Le goût de la culture doit être réveillé et éveillé dès le plus jeune âge. Nous avons tous une responsabilité à prendre dans l’éducation culturelle, soit en tant que parents, grands-parents, membres d’une famille ou en tant que professionnels des milieux de la petite enfance, de l’éducation, du milieu des affaires ou des sphères municipales.
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Depuis 2012, les Conseils régionaux de la culture (dont Culture Montérégie) se sont regroupés pour travailler ensemble à documenter puis à promouvoir la citoyenneté culturelle des jeunes. L’objectif? Faire reconnaître la culture comme partie prenante des saines habitudes de vie pour un Québec durable, innovant et en santé. La citoyenneté culturelle comprend trois grands axes : un meilleur accès aux arts et à la culture pour tous les jeunes, une plus grande participation culturelle et l’acquisition d’une culture artistique pour tous les jeunes.

La culture, pilier essentiel du développement humain
Rôle de la culture dans l’épanouissement identitaire et personnel des jeunes
La pratique des arts est un moyen pour les jeunes d’apprendre à mieux se connaître en découvrant leurs émotions et en apprenant à les extérioriser. La culture favorise les échanges en offrant une occasion d’ouverture aux autres. La culture contribue au développement d’un esprit critique et représente une plate-forme privilégiée pour aborder des sujets tabous et briser le mur du silence. La pratique des arts encourage également un mode de vie physiquement actif (danse, cirque, arts de la scène) ainsi que le développement de la dextérité fine et de la capacité attentionnelle (dessin, musique). 
 
Rôle de la culture dans l'épanouissement social des jeunes
En participant à une création collective, un groupe de musique, une troupe de danse, entre autres…, les jeunes tissent des liens, développent leur sentiment d’appartenance et de fierté. En créant ensemble, ils apprennent la gestion des relations interpersonnelles harmonieuses, la nécessité de faire des compromis, l’entraide et les rapports égalitaires. Les activités artistiques sont l’occasion d’ouvrir un dialogue interculturel et d’ainsi agir pour le mieux-vivre ensemble. Elles contribuent également à favoriser l’implication citoyenne.
 
Rôle de la culture dans les milieux d'apprentissage
Dès la petite enfance, la pratique des arts et l’accès à la culture dans les milieux éducatifs et scolaires permettent de mettre en pratique différents modes d’expression. La créativité, enseignée par le biais des arts, accroît la capacité d’adaptation des jeunes et développe des aptitudes dans la résolution de problèmes. Parce que la culture embellit la vie, elle contribue à la vitalité des milieux éducatifs et favorise la persévérance scolaire.
 
Rôle de la culture dans l'épanouissement professionnel des jeunes
La culture contribue au développement des compétences recherchées sur le marché du travail (curiosité, créativité, capacité d’agir, entregent, autonomie). Le théâtre, par exemple, en plus de solliciter l’écoute active, offre l’occasion de développer des habiletés en communication. Les jeunes qui s’investissent dans des projets créatifs développent davantage leurs aptitudes entrepreneuriales. Ils sont à même de prendre plus de risque et savent mieux gérer l’inconfort. Ces compétences permettent de contribuer au renouvellement des pratiques professionnelles par la conception de solutions créative et durable.
 
Vous êtes probablement, comme moi, convaincus que les arts et la culture ont une place essentielle dans nos vies. Toutefois, il ne suffit pas d’y croire. Il faut agir.

Je vous invite d’ailleurs à signer, dès aujourd’hui, la Charte d’engagement pour une reconnaissance du rôle fondamental des arts, de la culture et de la créativité dans le développement personnel et social des jeunes. Profitez de l’occasion pour regarder les magnifiques capsules vidéo Je suis un jeune créatif. Soyez contagieux, partagez la charte et les vidéos!

​Je crois beaucoup à la force du nombre. Lorsque je regarde les statistiques de la Montérégie, je me dis que si nous travaillons ensemble, nous arriverons à faire bouger les choses. Notre région compte : 103 bibliothèques, 13 commissions scolaires, 12 diffuseurs en arts de la scène, 475 écoles, 41 institutions muséales, 55 maisons de jeunes, 15 MRC et territoires équivalents, 179 municipalités (incluant les territoires autochtones), 39 organismes communautaires/famille et 531 services de garde éducatifs reconnus (excluant les garderies en milieu familial). Les jeunes montérégiens de 0 à 17 ans représentent 20 % de la population, soit 297 363 (chiffre de 2015).

En ACTION pour la citoyenneté culturelle des jeunes est une initiative de Culture Montérégie afin d’outiller tous les milieux concernés par l’éducation culturelle. Découvrez votre boîte à outils et inscrivez-vous à l'infolettre.

​Sabrina Brochu
Culture Montérégie

Photo de Sabrina Brochu : Daniel Bouguerra